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校本課程之通用課程
2019/7/9 8:42:45 0人評論 439次瀏覽 分類:高效課堂

校本課程實施指南

隨著時代的發展,我國的人才培養和選拔模式也將發展變化。近年來,國家開始實施新的高考制度改革,其目的就是要發展學生的核心素養,培養學生的個性特長。

學校教育不應該成為一個跑道,不能讓孩子們只能往同一個方向奔跑,而要思考如何更好地面向每一個個體,要讓他們成為一個對美好人生和幸福生活有感知力、有追求心、有創造力的人。這樣,學校教育就應該是一片廣袤的原野,在先進文化思想的引領下,在豐富多彩的課程與活動中,可以讓每一個孩子選擇自己的方向,可以用自己的速度和方式奔跑,去追尋屬于自己的那片風景。古人說“各美其美”“美美與共”,其要旨也在于此。

課程是學生發展的載體,要發展個性,就必須有多彩的課程。中學部依照國家、省市相關精神,今年將大力開展基于核心素養和關鍵能力的校本課程建設。通過全體老師的共同努力,各個學科已經開發出一些與學科學習緊密相關的校本課程。這些課程,內涵豐富、形式多樣,既可以拓展學科學習空間,又能培養我們的興趣特長、創新思維和實踐能力,在活動中,還可以鍛煉我們的團結協作及參與社會活動的能力。

學部擬于3月下旬開始組織實施“校本課程”,下面將學部初步擬定的各年級校本課程及選課方法簡要介紹于下,以便于同學選課。

高一、高二通用課程

【英美電影配音與欣賞】

品味英美經典文學篇章;欣賞英美優秀影視作品;開拓你的國際視野;提升你的文學素養。

課程教師:英語組老師

 

【思辨課堂】

莊嚴無畏的獨立思考,靈氣四溢的自由辯解;經邦濟世現樹德底蘊,辯思古今述鴻鴿情懷。古有諸葛武侯口若懸河,舌戰群雄,三寸不爛之舌奠定天下三分大勢!今有我輩學子舌

綻蓮花,縱論夢想,璣珠妙語不窮揮斥人生理想明天。

課程教師:政治組老師

 

【身臨其境·追尋古人的遺?!?/span>

周公恐懼流言日,王莽謙恭下士時。向使當初身便死,一生真偽復誰知?掀開歷史衣衫,還原真實瞬間,換個角度你會發現,歷史依然新鮮!在行走中觀察,在觸摸中感悟,在跨越中思考,在歷史中成長。

專題要點:“中國現代人物研究”系列課程;戲說歷史人物;成語故事中的歷史;從地名變化看歷史變遷;影視作品背后的歷史真相;成都周邊歷史遺跡;旅游圣地的歷史文化;巴蜀民俗文化;高中語文文學作品時代背景;與成都相交的歷史名人;時政熱點前轉。

行萬里路,破萬卷書,追尋千古真跡,探求卓越人生。

課程教師:歷史組老師

 

【地理與生活】

生活中處處有地理,地理知識就在我們的身邊。舌尖上的地理,野外的地理,氣象上的地理……學習對生活有用的地理。

課程教師:地理組老師

 

【球類運動】

足球春天,逐夢綠茵;從這里起步,向夢想投籃。

課程教師:藝體組老師

 

【中國山水畫】

課程教師:藝體組老師

初一、初二

初一、初二實施分層選課走班,在每個年級分設ABC三個層次的數學、英語校本課程班,學生根據自己的學習現狀,選擇不同的班級和課程參與學習。

 

高三、初三

主要采用學科拓展活動的方式靈活開展。

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